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孩子總是撒謊,怎么辦?

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開學季,孩兒們都上學了,機構昨兩天也迎來了一批批可愛的娃娃們,過個年,感覺孩子們都長大了很多;

孩子們在課室里面上口才課,寶媽們在客廳聊得也好熱鬧,還是孩子們的魅力大,把媽媽們聊的手舞足蹈,眉飛色舞的;

過程中,一寶媽說到了孩子近期的一個表現,很無奈,大家都在給她支招:孩子今年9歲,不知道從什么時候起,總是愛撒謊,軟的硬的方法都試過了,就是改正不過來!煩死了!

 所以,今天我們就一起探討一下,孩子為什么會撒謊?撒謊的背后是什么?怎么辦?

生活中,孩子的撒謊行為其實很常見,但是不是所有的撒謊都說明孩子存在品行問題?孩子為什么要說謊,而且有些孩子還屢教不改?心理學家認為,孩子的撒謊主要有兩種:一種是有意撒謊;另一種是無意撒謊。透悉孩子撒謊的原因,判斷究竟是“有意撒謊”還是“過失撒謊”,再給予孩子正確指導,才能防止孩子形成真正的品行問題。

 

洞悉孩子撒謊背后的原因

 

有意撒謊多發生在8歲-12歲的孩子身上,但隨著孩子生理和心理發育的逐漸提前,孩子的有意撒謊也出現低齡化現象。究其原因,大致有以下幾個方面:

 

1. 孩子犯錯誤時,家長教育的方式

逃避懲罰是人的本能。很多家長在面對孩子犯錯誤時,氣勢洶洶,批評沒完沒了,有時甚至體罰,家長的這種教育方式讓孩子懂得了,只有撒謊才能推遲被懲罰的時間,甚至逃避懲罰,那為什么不撒謊呢!

 

2. 家長疏于管教

有的孩子缺乏良好的家庭教育氛圍,父母忙于各自的事情,無暇顧及孩子。很多時候孩子真的不懂,不知道怎么做,但是他們想做,只是沒人教他們而已;

 

3. 對家長產生恐懼心理

有的家長對孩子管教過嚴,在孩子印象中又曾經有過因犯錯誤而受到嚴厲懲罰的經歷,當再次犯錯時,由于害怕,就會以撒謊來逃避可能受到的懲罰。如小明有一次不小心把家里的鑰匙丟了,結果被爸爸棒打了一頓,打得很慘。當下一次因玩游戲而誤了回家時,就撒謊說是“在學校做作業”“老師今天安排活動”等來掩蓋事實。

 

4. 惰性表現

有的孩子因貪玩沒完成老師布置的作業或回家不愿做功課時,常編造理由。如以“作業忘在家里”“老師沒布置”之類謊言為自己開脫責任。

 

5. 壓力過大

家長過高的期望,使得孩子在沒達到父母的要求標準時,以撒謊的形式獲取家長的贊許。如,家長規定孩子每次考試必須達到95分以上,孩子達不到,于是通過改分數等以騙取家長的歡心。

 

6. 模仿的結果

心理學研究發現,同伴和家長對孩子的影響是很大的。如孩子與齡稍大一些的孩子一起玩耍時,發現大年齡孩子用欺騙的手段輕而易舉贏了自己,久而久之,也會養成欺騙的行為。家長雖然沒有教孩子撒謊,但可能無意中在孩子面前表現出撒謊的言行。而孩子的感覺是敏銳的,模仿能力是無限的。

有意撒謊是一種比較嚴重的撒謊行為,若不及時制止,很可能造成孩子的品行問題。

 

 

過失撒謊雖然沒有有意撒謊性質嚴重,但老師和家長若不能正確引導和教育,其后果必然影響孩子的心理正常發展。這類性質的撒謊多表現在學齡前兒童和低年級孩子身上。原因主要有:

 

1. 幻想成真。

兒童有一段時間被稱作“幻想期”,成人會誤以為說謊。如,小亮告訴同伴:“爸爸帶我去北京,還給我買了輛小汽車。”其實爸爸根本沒帶他去,只是他的美好幻想而已。

 

2. 期望獲得表揚。

有的孩子的愛語是“肯定的言辭”,非常渴望得到爸爸媽媽或老師的贊許,有時無意中夸大事實,而造成說慌。如,壯壯回家告訴爸媽:“老師今天表揚我了,獎勵我一顆紅五星。”事實上老師可能只表揚他幾句,并且鼓勵他如果繼續努力,將得到一顆紅五星。結果壯壯太高興了,向父母講述這件事時,無意中夸大了事實。

  對于孩子的撒謊,作為教育者關鍵是能夠及時發現并“對癥下藥”。每個孩子都不是天生就愛撒謊,我們要多和孩子交流以了解真正的原因。

 

 

如何巧妙的應對孩子撒謊?

1. 向孩子嚴肅指出說謊的危害,幫助孩子擺脫因說謊而產生的沉重的心理負擔,及時制止孩子的有意撒謊,而不是恐嚇和體罰。

 

2. 如果孩子經常說謊,有可能是他受到某種壓力太大了。父母要告訴孩子最好是早點承認錯誤,那要比撒謊以后讓事情變得更加復雜好得多。讓他們知道撒謊只會使事情更復雜,而又不能解決問題。也許孩子也不知道發生了什么,在此時不要立即當眾指責或教訓他,最好是另找一個合適的時間單獨與孩子談。要耐心了解孩子說謊的潛在原因,用心去體會孩子的內心需求,而不是簡單責備孩子說假話。

 

3. 對于明知故犯,自我約束力差的孩子要建立一些規則,違反即受懲罰。規則的制定可以征求孩子的意見,讓他知道你尊重他。

 

4. 父母可以適當獎賞孩子的真話,不用打罵、懲罰、斥責等消極方式對待孩子。有的孩子撒謊是為了逃避處罰,家長應該忽視孩子的謊言,接納孩子的恐懼情緒,容許孩子犯錯,讓孩子有說實話的勇氣,說實話時要多加獎勵;用嚴厲的懲罰來威脅孩子,往往會讓孩子說更多的謊,更加狡猾。

 

5. 若是過失撒謊,既不能認為無所謂,也不能訓斥和責罰。否則一方面會使孩子沉于幻想之中;另一方面孩子更容易形成自卑、膽怯和認識上的混亂,從而影響孩子心理的正常發育,要幫其分清想象與現實,并加以引導和教育。

 

 

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